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1-Dispositif de formation
2-Ebook
3-Outils coopératifs
4-Equipe de 60 formateurs
5-Conditions à l'émergence de projets coopératifs
6-Plus value en en termes d'efficacité professionnelle
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Budget
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======Point Ebook du 30 novembre 2012====== __Présents__ : Hélène et Elzbieta ====Points de blocage==== ===Manque de visibilité sur le budget=== - essayer de chiffrer le coût des prestataires et de notre temps de travail afin de le proposer à ceux qui ont les sous pour savoir ce qui est possible ou pas on remonte le budget par poste (Elzb pour lundi sinon Hélène dans la semaine qui suit) https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6WXBrPEHoYdENHWGQ4Y2RZVGUwQkhpNklBcWZQVkE 1écriture / réécriture correction / PAO + images / mise en ligne Coordination : 10-12 j Ecriture : Hélène : bibliographie : 1,5j elzb : 5-8 (écriture) Philipe : réecriture à voir à voir si à l'interne Emilie **Coordination** 0. budget/ presta/ équipe qui bosse , planings 1. veiller aux échéances , relancer, 20 min /sem relecture, de la 1er masse (cohérence/ au projet) - relation avec prestataire **Ecriture ** - proposer les contenus - relancer et trouver les contributeurs , (= ceux qui écrivent ) ===quel contenu ?=== **Sommaire : ** 1. Introduction (Elzb) 1.1 Présentation du projet Coop-Tic 1/2-1 page 1.2 Présentation de l'équipe de partenaires 1/2- 1 page 1.3 Description du dispositif d'apprentissage 1,5 page environ 2. État de l'art (Elzb) 2.1 Dynamiques coopératives : Cornu, Fing : en coécriture : appel à textes 2.2 Formation aux pratiques collaboratives : qu'avons nous appris dans Cooptic. Nos fondamentaux (Elz a écrit un article sur le sujet pour - colloque : Questions de Pédagogies dans l'enseignement supérieur: http://www.colloque-pedagogie.org/workspaces/presentation/presentation + colloque : Les recherches-actions collaboratives : une révolution silencieuse de la connaissance" : http://www.irtess.fr/index.php/Fil-d-actualit%C3%A9/appel-a-communication.html - nouveaux rapports stagiaires/formateurs - nouveaux rapports à la temporalité - le groupe lui-même est un lieu d'apprentissage 1er jet Elz puis relecture, réécriture plus large avec les formateurs niveau N° 1 dans l'idée : action : recherche- action 3. Ressources pour former aux pratiques collaboratives (=Contenus Coop-Tic) : coordo HL 4. (Témoignages et retour d'expérience : adaptation (apport particulier , les plus, les adaptations...;) 5. Bibliographie (coordo HL) sites ouvrages articles... Pour chaque partie déterminer le nombre de page ====Pour le point de coordination de lundi==== - accord de principe pour le budget - adresse de prestataires : traducteur anglais, - appel à texte pour la partie 2.2 - sous commission budget : Cécile, Guy, Christian, Hélène, Elzbieta - budget pris sur prestation extérieure : quelle possibilité pour rapatrier de l'argent sur les structures ? Peut-on faire facturer le travail d'Elz par Biped. Et Emilie ? - budget que prestation externe ? et quelle partie peut-on récupérer pour les structures ?
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