Enquête à destination des stagiaires


Enquête sur l'ebook ici : https://docs.google.com/forms/d/1uZwpDqz-WyUoazQCT8NZNALNBE-HbJs9p4I16f5wWSA/viewform
Texte du mail présentant l'enquête

Objectifs

  • sélectionner les ressources à mettre dans l'ebook
  • avoir des pistes pour le c'est possible, ils l'ont fait
  • évaluer ce qu'il y a à améliorer dans la formation (à compléter avec les bilan des regroupements, les entretiens de Lorna et Florence)

Questions

- quelles sont les 3 choses qui vous ont le plus bougé la tête ?
- quels cours/fiches avez-vous utilisé pour la démultiplication : pour préparer la démultiplication, pour diffusion aux stagiaires ?
- quels cours/fiches avez-vous modifiés, adaptés, améliorés ?
- quels sont les outils que vous avez découvert lors de cooptic et que vous utilisez maintenant ?
- quelles sont les méthodes que vous avez découvert à cooptic et que vous avez réutilisé en formation ?
- l'ebook est destiné à devenir un guide pour les futurs formateurs, quels sont les cours, contenus, fiches qui vous semblent indispensables d'y figurer ? (question peut-être redondante)
- quels contenus vous ont posé le plus de problème ?
- quels sont les contenus qu'il faudrait améliorer ?
- quelles ont été les obstacles les plus importants que vous ayez rencontrés ?

Questions sur le rythme présentiel / à distance ?


je verrais une classification en trois points : formation, transfert , sur l'e book

sur le parcours et contenu de la formation :
- quelles sont les 3 choses qui vous ont le plus bougé la tête ? (habituellement on demande : "notez ce que vous avez appris", mais ta questions est plus concrète)
- quels sont les outils que vous avez découvert lors de cooptic et que vous utilisez maintenant ?
- quelles sont les méthodes que vous avez découvert à cooptic et que vous avez réutilisé maintenant ?
  • * en formation
  • * dans vos projet
- quels contenus vous ont posé le plus de problème ? (ou) : ?
- Quelles sont vos frustrations (des choses que vous souhaitiez apprendre et que nous n'avons pas abordé) ?
- Quelles sont vos satisfactions (des choses que vous souhaitiez apprendre et que nous avons abordé) ?
- Comment jugez-vous la trame générale de la formation et la progression ?
- Combien de temps en moyenne par semaine avez-vous consacré à la formation ? Était-ce trop / pas assez intense ?
- Comment jugez-vous les contenus de formation à distance (cours, exemples et fiches outils) ?
- Comment jugez-vous le dispositif technique proposé (liste, wikini, calendrier) ?
- Comment jugez-vous les activités proposées à distance ?
  • * groupe d’accélérateurs de projet
  • * projet de formation (ruban pédagogique)
- Comment avez-vous vécu la dynamique de groupe ? (ou pas car bien abordé dans l'évaluation de Florence
- Quelles pistes d'amélioration proposez-vous ?

sur le transfert
- quels cours/fiches avez-vous utilisé pour la démultiplication : pour préparer la démultiplication, pour diffusion aux stagiaires ?
- quels cours/fiches avez-vous modifiés, adaptés, améliorés ?
- quelles ont été les obstacles les plus importants que vous ayez rencontrés ?
- quelles sont les questions sur l'organisation de formation vous vous encore posez (aspect pédagogiques, organisationels....),

sur les choses à faire apparaître dans le guide de formateur (book)
- l'ebook est destiné à devenir un guide pour les futurs formateurs, quels sont les cours, contenus, fiches qui vous semblent indispensables d'y figurer ? (question peut-être redondante, non car un autre caractère..
- quels contenus devraient être améliorés s'ils devaient être mis dans l'e-book ?


























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