CoopticNet : DeuxiemeRegroupement

======Regroupement Belgique======
 2, 3, 4, 5 mai 2012
CR : http://coop-tic.eu/formation/wakka.php?wiki=JauRieu

=====Pistes à chaud=====
 - récupérer des articles réseaux / coopération : biblio et mise à disposition
 - croiser les regards / Cornu
 - impliquer Laurent T et [[https://maxime-guinard.com Maxime GUINARD]]
 - faire vivre les articles de Lorna (je lui ai pour ma part demandé quelques articles pour comprendre son travail, elle devrait m'en envoyer) / action, recherche, action => mettre les articles dans dropbox
 - biblio commenté sur les reseaux et coopération
 (l'arpentage ???) techniques d'animation brise glace
 - synthèse co développement axé pistes de formations
 - ferme de [[https://maxime-guinard.es/ wiki seo]]Les [[https://csscontent.maxime-guinard.fr/ CSS du jeu Gmod]] qui sont pour le moment la chose à télécharger.

=====Grille de déroulement=====
proposition de grille suite à un petit temps de travail de Elzbieta, Hélène, Laurent et Christian

====Avant ====
possibilité de dormir chez Gatien pour quelques uns afin d'être opérationnel dès mercredi matin 9h p our montage matos

====Mercredi matin===
Installation du matériel
[[https://maxime-guinard.com/lexique-seo-et-dev/ Apprendre le lexique]]
Accueil des participants / Gatien
13h : repas sandwich prévu au gîte

====Mercredi Après midi====
**Après midi 14h-15h**
 - Présentation du programme : Christian
 - point d'étape sur la formation CoopTIC, Questions / réponses  (Tous les formateurs répondent si besoin)
 
**15h-17h**
Les éléments pour choisir des outils 
 - Échanges sur les échec vécus (en grand groupe et de manière dynamique), temps de réflexion individuelle + restitution de quelques exemples //Christian R//
 - groupes dirigés : qq qui connaît des outils et des usages + autres : ils recherchent leurs critères (Hélène)
 On ne part pas d'une grille préétablie  et garder "nos" critères pour conseiller les groupes
  //critères de choix à partir de la grille "animacoop" Qu'ils pourront compléter notamment avec le "facile à enseigner"//
- "Synthèse" en grand groupe : 
 @@ - Quels outils pour quels groupes / en fonction de ce qui ressort@@ on n'aura pas le temps
 @@ - Outil d'aide à la décision : création dans un second temps@@ a traiter plus tard

**16h30 17h** Pause (goûter fruits et biscuits)

**17h-19 h** 
 - Intervention **Quels usages Quels outils ** Laurent 
Choisir quelques types d'usage et présenter des exemples concrets d'utilisation d'outils
Cheminement entre l'individuel et collectif : présenter des exemples d'usages qu'on a  expérimenté avec tel ou tel outil / opérationnel pour le groupe
analyse des usages/ on a enchaînement des usages..., agilité de l'animateur pour passer de l'un à l'autre, capacité à choisir (proposer) / bon moment, bon contexte, bon usage, bon groupe
__Types d'usages à illustrer : __ 
  - produire collectivement (etherpad, wiki, pdf , wordle, dropbox ...écrire)
  - s'organiser / partager / former - prendre la décision 
//(Pour infos à s'inspirer, ressources: 
Se connaître, 
Communiquer, échanger
Partager des ressources
Se synchroniser (échanger en synchrone)
Collecter des données et des infos collectivement
Réfléchir ensemble et rendre visibles les cogitations
Écrire un document collectivement
Diffuser de l'info
Enseigner, former à distance 
http://fodmundi.org/dupreffauprof/wiki05/wakka.php?wiki=Heuristique  //
 - Présentation de l'espace ressources de formation, comment récupérer des ressources et comment pouvez-vous contribuer ?
prévoir une pause de repos avant

**19 h Première soirée** spécialités locales de chaque pays
Buffet, présentation des produits

====Jeudi matin====
**Matin 9h- 11h30**
 - suite de l'intervention **Quels usages / Quels outils ** la veille (LN)
 bla bla + ateliers de prise en main 
En atelier  : soit par outil (Twitter (LN), Netvibes (Christian) Yahoo Pipes (Laurent) lecteur de flux ), soit par type d'activité (collecter de l'info... choisir ) 
 - Passer d'une veille perso à une veille collective : mise en place d'une veille partagée pour et par le groupe

**11h30 -12h  Pause**

**12h - 13h ** 
 - Atelier accélérateur de projet X 1 (si besoin d'un deuxième : soit ils s'organisent durant le regroupement, soit après) (sur ce temps on en profite pour imaginer le fonctionnement pour la suite à cogiter Hélène, Laurent, Elzbieta) Elzbieta 
**13h-14h30 Repas**
**14h30 - 16h30**
 - Ils l'ont fait c'est possible ! : Intervention de Michel Briand réseaux-coopération - territoires + territoires en réseaux
**16h30-17h pause**
**17h -19h**
 - Bar Camp / atelier (à mettre en place en fonction du lino.it)
j'offre / je demande / ateliers et/ou barcamps  
__Ateliers prise en main__ : Yeswiki avancé (Laurent) + Prezi (LN) +...
__Barcamp__ :  à partir des proposition des stagiaires (ou pas) atelier de Gatien, ou à voir

**19 h soirée avec les invités** : Briand / Ministre Envt Hubert Bedoret
Gatien : voilà comment j'envisagerai les choses si c'est possible pour Michel...
L'idée étant par ailleurs de profiter de la présence de Michel ET de la visite de ce chef cab pour faire progresser l'idée d'une utilisation (puis généralisation) de l'usage des lic CC auprès des assocs subsidiées par ce ministre (et notamment celles d'éduc à l'env) et plus généralement dans les politiques régionales.
- du coup : peut-être une présentation par Michel de son action sur Brest pour impliquer la population et SURTOUT les atouts qu'ont présenté les lic CC dans ce cadre... et plus généralement l'intérêt des lic CC dans les politiques régionales (rayon d'action du ministre) ou plus locales...
Le chef cab pouvant réagir aux propos de Michel et discuter d'un usage de ces lic CC dans ses propres compétences et politiques (notamment d'éduc à l'env.. lien avec réseau CRIE)
//Je maintiens le fait qu'il faut un échange cool et bienveillant afin de ne pas prendre "à froid" ce chef cab (très ouvert et sympa) mais peut-être pas si au fait que ça des licences CC et de leur intérêt direct//

On peut en parallèle demander au groupe de :
- prendre des notes partagées sur un etherpad projeté sur écran (et voir comment s'organise la prise de note en commun)
- mettre en place sur un autre écran, un "backchannel" chaque auditeur dans la salle étant à même poser des questions ou remarques sur ce qui est dit et ces remarques ou questions s'affichent et permettent du coup aux orateurs d'adapter leurs discours à ce qui émerge dans la salle... via http://todaysmeet.com/ par exemple (mais jamais testé en "vrai" par contre j'aimerai le faire pour voir...)
et faire derrière un retour d'usage sur cet outil ?
enfin c'est une proposition... que je soumets à votre analyse ;-)
 voir avec Gatien à préparer comme une séance formative (prise de notes, questions, etc...)

ATTENTION : je ne peux garantir le respect des horaire car je ne sais pas si ce gars sera ponctuel... tout pourrait être décalé voir interverti (repas puis débat)

**20h : repas** avec le ministre ou pas

====Vendredi====
**Matin 9h-11h**
 - temps de réflexion 'étude de cas ' ruban péda" (par petit groupe) : 3 études de cas puis restit en grand groupe
 - atelier sur la construction de ruban pédagogique (tout le monde le fait) (ou Briand ?)
**Pause**
 - temps de barcamp  à partir du j'offre / je demande  sur les thèmes "formation et animation"
**12h-13h30 Repas** 
**13h30-17 h Aération : une vraie !**
 - visite de Tournai (cathédrale et plus vieux beffroi de Belgique + verre sur grand place de tournai) (j'essaierai d'avoir un ami guide pour une petite séance informative rapide sur le passé de la ville)
** 17h30-19h**
 - Outils pour la gestion de projet (Laurent) si une heure suffit ou séquence petit groupe à la carte : libre ou groupe de codev 
**20h : repas**

====Samedi====
**Matin 9h- 9h45** (Elzbieta)
 - identifier les thématiques à partir des pépites orientées formation des groupes de codeve (+ des nouvelles cogitations) 
** 9h45 - 11h00** 
Travail en groupe  : lancement du chantier élaboration d'une partie de formation 
**11h00-11h30 pause **
**11h30-12h** 
 - Bilan

**12h30 MAX sandwich avant départ vers les gares et aéroports**

remettre en perspective
- synthèse des groupe de codeve? determiner les sujets/ groupes commmuns 
petits groupes construction de briques
idée de consigne / construction de ruban
Production d'une ressource péda
ateliers : fiche outils ou fiche méthodo,

savoir analyser les besoins des publics
savoir concevoir un ruban
savoir concevoir une ressource

**Pause**
Bilan et suite à donner

**12h-13h30 Repas (non le repas est PAS prévu pour instant mais je peux négocier repas ici et faire sauter repas du soir produits du terroir ;-)** 
retour dans nos chaumières

Fonction transverses
 - prise de photos
 - contenus, prise de notes
 - capitalisation
 - bourse d'échange
 - évaluation
 
=====Matériel=====
Le CRIE amènera :
 - papier blanc + feutres + Post-it / feutres... (sur place) CRIE
 - 1 serveur local + câbles Rj45 (30 m + quelques bouts de 3m)
- 1 vidéoprojecteur
- 1 écran blanc
- 1 micro pour enregistrement (mais pas le top) pour conférence briand (bien que FLORAC ramène aussi le sien)
 - Tableau pour le j'offre/je recherche (sur place) 
 - Tableau pour écrire (sur place)
 - des rallonges et multiprises (OK)
 - Tableau pour le j'offre/je recherche (sur place) 
 - Tableau pour écrire (sur place)
 - des rallonges et multiprises (OK)

OR ou FLOARC amène :
 1 switch + cable : Outils-Réseau
 - Caméra : Florac
 - casques (Florac + OR)
 - serveur local / Sans Fil Or (demande du CIRAD) (OK un dispo au crie)
 - 1 vidéoprojecteurs (car un dispo au crie)
 - 1 Écran blanc (à voir car un dispo au crie et un autre dispo sur place sans doute) je confirme
 - Web Cam (car pas dispo au crie)
 - Du matériel d'enregistrement son pour la conférence de Briand+ micro (j'ai un micro) mais bien de ramener un micro de Florac quand même
 - Documents officiels : feuille d'émargement, convention (FLORAC)
 - Programme imprimé (FLORAC)

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