Tableau de bord des tâches



Tâches tout le long du projet

  • Compta analytique, suivi comptable Martine
  • Réajuster le budget des regroupements (+ de stagiaire, - de jours de regroupement) Christian ? Guy ?
  • Animer le wiki coop-tic.net dont la FAQ Cécile ? /Hélène
  • Organisation des réunions mensuelles au début Cécile, ensuite tournant ?
  • Traduction (français, catalan, anglais) du wiki.eu jordi ?
  • Faire un dossier de presse Corinne
  • Relation presse locale et nationale : articles sur le projet, les regroupements Tous
  • Penser à collecter des photos, des interviews Tous

Gestion du projet européen

  • [90%] Identifier les prestations extérieures : graphisme, interprète, webdesigner, Cécile ?
  • [85%] Documents de gestion (Feuille de présence, attestation de fin de stage (globale à la fin), gestion du temps, bilan ...) Hélène
  • [50%] Voir pour validation EuroPass? Guy ? 2013
  • [100%] Monter dossier Leonardo mobilité (pour le 2 février 2012) Gatien-Jordi dossier monté mais refusé par l'Europe
  • [100%] Rédiger le rapport intermédiaire Guy
  • [40%] Rédiger le rapport final Guy

Organisation de nos modes de fonctionnement

  • [100%] Mettre en place une bibliographie partagée et commentée Hélène
  • [100%] Organiser le prêt à distance des ouvrages de Sup Agro Florac Hélène
  • [60%] Mettre en place une veille partagée (repérer les outils) Laurent ?
  • [100%] faire une copie des sauvegardes de données

Nos outils de communication

  • [100%] Présentation de la formation (Cécile et Gatien retravaillent sur le powerpoint)
  • [80%] Rédaction des textes Guy
  • [100%] Réalisation de la plaquette, Impression, distribution Cécile / graphiste
  • [100%] Présentation de Coop-Tic sur le site d'outils-réseaux (dans webzine de juin)
  • [100%] Présentation de Coop-Tic sur le site de SupAgro? Florac Corinne ?
  • [100%] Présentation de Coop-Tic sur le site d'Aposta Jordi ?
  • [100%] Présentation de Coop-Tic sur le site du CRIE Mouscron Gatien ?
Charte graphique
  • [100%] Rédiger un cahier des charges pour la charte graphique cécile
  • [100%] Organiser le choix du graphiste cécile
  • [90%] Définir une CharteGraphique et l'intégrer dans le wiki Cécile
  • [95%] Rédiger un cahier des charges pour le Web design Cécile
  • [100%] Organiser le choix du Web designer cécile
  • [100%] intégration sur les Wikis david / Florian
  • [98%] préparer un modèle ppt graphiste web designer site web dynamique

Organisation des séminaires

  • [100%] Trouver un lieu et faire les réservations pour la Catalogne jordi et la Belgique gatien
  • [100%] Définir le programme le pays accueillant
  • [40%] Inviter les élus, les participants potentiels ... rendre la manifestation "officielle" le pays accueillant

Organisation des regroupements

  • [10%] Développer un package d'installation pour serveur local (plug ou autre) : Florestan, Florian, David
Belgique
  • [90%] Ruban pédagogique du regroupement Laurent, Christian, Hélène
  • [00%] Mettre en forme le programme du regroupement / imprimer grille Elzbieta
  • [100%] Caler les intervenants externes
France
  • [100%] Ruban pédagogique du regroupement Laurent, Christian, Hélène
  • [100%] Mettre en forme le programme du regroupement / imprimer grille Elzbieta
  • [100%] Caler les intervenants externes

Formation de formateurs : session 1

  • [100%] Ferme de wiki : Florestan, Florian
  • [30%] Ressource de formation, boîte à outils pour organiser des Bar Camp
  • [90 %] Rédiger et valider l'acte d'engagement? + imprimer le document Christian
  • [100%] Installer le wiki Formation OR
  • [100%] Préparation des entretiens individuels (Note : utilisation de Skype pour des RDV individuel)
  • [100 %] Finaliser la liste des participants --> liste des participants potentiels
  • [100%] Travail sur le contenu de la formation (++ formation de formation)
  • [100%] Recenser les potentiels problèmes techniques liés à Skype auprès des stagiaires avant le début de la formation. (questionnaire du module 1 joue ce rôle + commentaires dans framadate

[100%] Module 1 (À distance) : Se présenter : Présentation de la formation, des formateurs, prise en main des outils et présentation des stagiaires et de leur projet

Le module 1 Coop-Tic
autres exemples

À FAIRE
[100%] Préparer didacticiel sur wiki
[90%] Préparer un sondage Google pour faire ressortir les besoins du groupe
[20%] Didacticiel sur le formulaire Google
[00%] Atelier technique sur le wiki (??? en 1er regroupement ?) Premier regroupement
[100%] Passer en Bazar la fiche Outil Doodle
[100%] Passer en Bazar la fiche outil Google Formulaire
[100%] Passer en bazar la fiche Outil Lime Survey
[100%] Evaluation double : acquis "animateur"
[100%] Evaluation double : acquis "formateur"

[100%] Module 2 (À distance) : Démarrer un réseau coopératif

autres exemples

À FAIRE
[00%] Module 2 : ajouter contenus sur liste de discussion, sur navigateur (voir avec Hélène ???)
[100%] Module 2 : passer en Bazar la fiche Skype
[00%] relire et compléter Trucs et astuce pour démarrer un groupe coopératif - cours mis en page tel quel
[100%] Faire une présentation "accordéon" de l'outil de la semaine

[100%] Module 3 (Premier regroupement) : Coopération multi- facettes

Le module 3 Coop-Tic
autres exemples :

À FAIRE
[00%] Argumentaire liant l'intervention aux métiers : la coopération dans l'éducation à l'environnement,
[50%] Questionnaire de la FING à retravailler
[100%] Prévoir un moment d'échanges sur le métier de formateur (trop tôt ? mais on va sans doute être sollicité là-dessus)
[20%] Les concepts à connaître, etc... (boite à concept ?)
[00%] Mettre en place la séquence d'arpentage
[100%] Mettre en place le débat mouvant
[00%] Préparation de Bar Camp par nous sur les concepts
[00%] Récupérer (site du Pavé en CC) ou créer ressource sur la méthode de l'arpentage a priori plus besoin
[100%] Récupérer (site du Pavé en CC) ou créer ressource sur les débats mouvants Fred
[100%] Passer en Bazar la fiche sur Etherpad Fred
[100%] Passer en Bazar la fiche sur Prezi Hélène
[00%] Passer en Bazar la fiche sur Flash meeting
[100%] Passer en casse auto de france Bazar la fiche sur Freeplane Fred
[100%] Passer en Bazar la fiche sur DropBox? Hélène
[100%] Passer en Bazar la fiche sur Pearltrees Fred

[10%] TRAVAIL DE REFONTE DES contenus pour la suite de coop-tic

Choisir les fiches à saisir ou modifier ici : http://pad.site-coop.net/p/cooptic

[00%] Module 4 (Premier regroupement) : Analyser ses réseaux

Module 4 sur Coop-Tic formateur
Autres exemples :
3 ateliers sur 1/2 journée : Prezi, carte heuristique, wiki

À FAIRE
[100%] Préparer Atelier Prezi (Hélène)
[00%] Ressources de formation Prezi
[100%] Préparer Atelier carte heuristique (Freeplane ou Freemind) (laurent)
[00%] Ressources de formation Freeplane ou Freemind
[100%] Préparer atelier wiki
[00%] Accélérateur de projet voir contenu théorique sur la Scop Le Pavé (entraînement mental)

[00%] Module 5 (Premier regroupement) : Former à la collaboration

un module à concevoir,
Module 5 sur Coop-Tic Formateur

À FAIRE
[80%] Constituer la base d'info sur Formateur 2.0
[80%] Rédiger les cours avec la progression (déménager seul dans un logement). Penser le lien avec Framabook)

[00%] Module 6 (À distance) : Gérer l'information sur le net (flux, veille initiation)

Date limite : dimanche 15 avril 2012

Module 6 sur Coop-Tic formateur
Travailler sur la veille, à partir de :

À FAIRE
Division de cours en deux niveaux :
[[70% ]] Initiation à la veille (Emilie) : à revoir
[[10% ]] Gérer de l'info (Emilie)
05% Fiche concept Flux RSS Hélène

[00%] Module 7 (À distance) : Les licences libres et la propriété intellectuelle

Date limite : dimanche 22 avril 2012
Module 7 sur Coop-Tic formateur
Base :

Licence créative commons
On supprime la partie Propriété intellectuelle car trop franco-française
  • intégrer les infos Briand + atelier à Brest
À FAIRE
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Les œuvres libres Hélène
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : La propriété intellectuelle Hélène
[100%] Passer en Bazar le cours : Les œuvres libres Hélène devait mais en fait Emilie l'a fait

[00%] Module 8 (Deuxième regroupement) : Quels outils pour quoi faire

Date limite : mardi 1er mai 2012
A traiter au deuxième regroupement : bar camps par ex
Module 8 sur Coop-Tic formateur
Base :

À FAIRE
[00%] Module 8 : pour la mise en ligne diviser le module et deux et élaguer. En plus il faut rendre cela plus digeste ou plusieurs entrées : ex. les incontournables de Cooptic/pour aller plus loin
[00%] Mettre en place des arbres de décision sur le choix des outils et/ou une base de données
[50%] Préparer une liste de tag pour organiser la base de données des outils. Travail commencé ici : ?
[00%] Préparer la formation à Flashmeeting, via Flashmeeting !
[100%] Préparer un cours sur la veille Hélène
[00%] Trame rédigée sur la veille Hélène
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Quels outils pour quels usages coopératifs Hélène
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Quels outils pour quel groupe : grille de décision Hélène
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Quels outils pour quoi faire ? Hélène
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Présentation du concept Web 2.0 Hélène
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Hébergement et nom de domaine Hélène
[100%] Ranger la foire aux offres er demandes sur lino.it Hélène
[00%] Fiche outil Metaplan Laurent
[00%] Fiche outil brise glace Louis Julien

[00%] Module 9 (Deuxième regroupement) : Gestion collaborative de projet

Date limite : mardi 1er mai 2012
En regroupement
Module 9 sur Coop-Tic formateur

À FAIRE
[50%] Cours du la gestion collaborative de projet (version présence ok : à transférer en version "distance"
  • A partir d'exposé fait par Laurent Animacoop automne 2011
[100%] Tableau d'étape du projet
[00%] Fiche méthode sur GTD Hélène
[00%] Fiche méthode Scrum Elzbieta et David

[00%] Module 10 (Deuxième regroupement) : Formation des formateurs - Écriture de ruban pédagogique par groupe

Date limite : mardi 1er mai 2012
Module 10 sur Coop-Tic formateur
A traiter au deuxième regroupement
  • Ruban péda,
  • ressources disponibles pour le formateur (centre de ressources)
  • constitution des groupes projets de formation
À FAIRE
[100%] Cours accessible : concevoir son dispositif de formation (elzb)
[00%] Proposer l'activité de construction d"une ressource "ex brique" (en atelier pédago : métaplan, ...
[80%] Revoir le tableaux de compétences formateurs/animateurs

[00%] Module 11 (À distance) : Réseaux et territoires collaboratifs : L'organisation d’événements participatifs et démocratie participative/ colloque .... modules au choix

Date limite : dimanche 6 mai 2012
Module 11 sur Coop-Tic formateur
Proposer les sujets au choix selon les projets de stagiaires :
soit : « Colloque 2.0 » ou l'organisation événements participatifs, exemples :
soit : démo participative, exemples :
soit : Tic et territoires, exemples :
soit matrice Sagace

À FAIRE
[00%] Traiter la conférence de Briand (enregistrement à prévoir lors du regroupement ???)
[100%] Relire le cours : TIC au service de projets territoriaux Hélène
[100%] Relire le cours : Organiser un événement participatif Hélène
[00%] Relire le cours : Préparer et animer une réunion décisionnelle en démocratie participative c'est un cours ecole et nature !
[00%] Relire le cours : Cours sur la Matrice Sagace
[00%] Fiche méthode Colloque 2.0 Hélène
[100%] S'assurer de la disponibilité "ferme wiki"

[00%] Module 12 (A distance) : Freins et facilitateurs

Date limite : dimanche 13 mai 2012
Module 12 sur Coop-Tic

À FAIRE
[100%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Animation des dispositifs collaboratifs : freins / facilitateurs Hélène
[100%] Relire et corriger le cas échéant le cours : Coopération ou collaboration - quelles différences ? Hélène
[100%] Proposition d'une nouvelle trame pour le cours : Diffuser sur le Web Emilie


[00%] Module 13 (A distance) : Publier et diffuser sur Internet

Date limite : dimanche 27 mai 2012
Module 13 sur Coop-Tic formateur
L'ergonomie éditoriale
Autres exemples :

À FAIRE
[100%] Finir cours "La rédaction web : une écriture potentialisée par le numérique"
[50%] Finir cours "Optimiser son contenu pour être référencé"
[30%] Rédaction cours "Diffuser son contenu via les médias sociaux"
[00%] Relire et compléter le cas échéant le cours : Diffuser sur le Web
[00%] Passer en Bazar le cours : Diffusion sur le Web
[00%] Reprise du cours : Diffuser sur le Web Emilie

[00%] Module 14 (A distance) : Etre formateur 2.0

Date limite : dimanche 3 juin 2012
exemples :
À FAIRE
[00%] Créer le cours et le passer sur bazar ES
[00%] Faire une veille partagée sur la FOAD dans un pearltree commun Elzbieta, Fred

[00%] Module 15 (A distance) : Modules complémentaires au choix

Module 15 sur Coop-Tic Formateur

  • Tout à écrire



[00%] Module 16 (Troisième regroupement) : Consolider un réseau


Formation des stagiaires : session 2

CRIE Mouscron
  • [00%] identification du public par chaque partenaire
  • [00%] Fournir les calendriers des formations

  • Nos outils de travail collaboratifs

  • [00%] un scrumblr (OR)
  • [00%] un etherpad (OR)
  • [90%] un calendrier partagé : webdav/phpAgenda (OR) et insérer dans wiki
  • [50%] développement spécifique de Wiki : générer un flux RSS à partir d'une page (OR)
  • [40%] trouver une solution pour la dropbox (plus d'espace)
  • [00%] créer un espace test pour les outils + retour d'usages outils-thèque commentée OR
  • [00%] installer un wiki pour l'espace formateur OR


Ebook

  • [00%] trouver et choisir le logiciel Florian Gatien
  • [00%] sommaire et répartition de la rédaction
  • [00%] relecture et harmonisation
  • [00%] traduction
  • [00%] illustration
  • [00%] diffusion

Evaluation : UQAM

  • [20%] relancer et inviter lors des séminaires

Les CSS du jeu Gmod qui sont pour le moment la chose à télécharger.


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