faire vivre les articles de Lorna (je lui ai pour ma part demandé quelques articles pour comprendre son travail, elle devrait m'en envoyer) / action, recherche, action => mettre les articles dans dropbox
proposition de grille suite à un petit temps de travail de Elzbieta, Hélène, Laurent et Christian
Avant
possibilité de dormir chez Gatien pour quelques uns afin d'être opérationnel dès mercredi matin 9h p our montage matos
Mercredi matin
Installation du matériel Apprendre le lexique
Accueil des participants / Gatien
13h : repas sandwich prévu au gîte
Mercredi Après midi
Après midi 14h-15h
Présentation du programme : Christian
point d'étape sur la formation CoopTIC?, Questions / réponses (Tous les formateurs répondent si besoin)
15h-17h
Les éléments pour choisir des outils
Échanges sur les échec vécus (en grand groupe et de manière dynamique), temps de réflexion individuelle + restitution de quelques exemples Christian R
groupes dirigés : qq qui connaît des outils et des usages + autres : ils recherchent leurs critères (Hélène)
On ne part pas d'une grille préétablie et garder "nos" critères pour conseiller les groupes
critères de choix à partir de la grille "animacoop" Qu'ils pourront compléter notamment avec le "facile à enseigner"
- "Synthèse" en grand groupe :
- Quels outils pour quels groupes / en fonction de ce qui ressort on n'aura pas le temps
- Outil d'aide à la décision : création dans un second temps a traiter plus tard
16h30 17h Pause (goûter fruits et biscuits)
17h-19 h
Intervention Quels usages Quels outils Laurent
Choisir quelques types d'usage et présenter des exemples concrets d'utilisation d'outils
Cheminement entre l'individuel et collectif : présenter des exemples d'usages qu'on a expérimenté avec tel ou tel outil / opérationnel pour le groupe
analyse des usages/ on a enchaînement des usages..., agilité de l'animateur pour passer de l'un à l'autre, capacité à choisir (proposer) / bon moment, bon contexte, bon usage, bon groupe Types d'usages à illustrer :
produire collectivement (etherpad, wiki, pdf , wordle, dropbox ...écrire)
s'organiser / partager / former - prendre la décision
(Pour infos à s'inspirer, ressources:
Se connaître,
Communiquer, échanger
Partager des ressources
Se synchroniser (échanger en synchrone)
Collecter des données et des infos collectivement
Réfléchir ensemble et rendre visibles les cogitations
Écrire un document collectivement
Diffuser de l'info
Enseigner, former à distance http://fodmundi.org/dupreffauprof/wiki05/wakka.php?wiki=Heuristique
Présentation de l'espace ressources de formation, comment récupérer des ressources et comment pouvez-vous contribuer ?
prévoir une pause de repos avant
19 h Première soirée spécialités locales de chaque pays
Buffet, présentation des produits
Jeudi matin
Matin 9h- 11h30
suite de l'intervention Quels usages / Quels outils la veille (LN)
bla bla + ateliers de prise en main
En atelier : soit par outil (Twitter (LN), Netvibes (Christian) Yahoo Pipes (Laurent) lecteur de flux ), soit par type d'activité (collecter de l'info... choisir )
Passer d'une veille perso à une veille collective : mise en place d'une veille partagée pour et par le groupe
11h30 -12h Pause
12h - 13h
Atelier accélérateur de projet X 1 (si besoin d'un deuxième : soit ils s'organisent durant le regroupement, soit après) (sur ce temps on en profite pour imaginer le fonctionnement pour la suite à cogiter Hélène, Laurent, Elzbieta) Elzbieta
13h-14h30 Repas 14h30 - 16h30
Ils l'ont fait c'est possible ! : Intervention de Michel Briand réseaux-coopération - territoires + territoires en réseaux
16h30-17h pause 17h -19h
Bar Camp / atelier (à mettre en place en fonction du lino.it)
j'offre / je demande / ateliers et/ou barcamps Ateliers prise en main : Yeswiki avancé (Laurent) + Prezi (LN) +... Barcamp : à partir des proposition des stagiaires (ou pas) atelier de Gatien, ou à voir
19 h soirée avec les invités : Briand / Ministre Envt Hubert Bedoret
Gatien : voilà comment j'envisagerai les choses si c'est possible pour Michel...
L'idée étant par ailleurs de profiter de la présence de Michel ET de la visite de ce chef cab pour faire progresser l'idée d'une utilisation (puis généralisation) de l'usage des lic CC auprès des assocs subsidiées par ce ministre (et notamment celles d'éduc à l'env) et plus généralement dans les politiques régionales.
- du coup : peut-être une présentation par Michel de son action sur Brest pour impliquer la population et SURTOUT les atouts qu'ont présenté les lic CC dans ce cadre... et plus généralement l'intérêt des lic CC dans les politiques régionales (rayon d'action du ministre) ou plus locales...
Le chef cab pouvant réagir aux propos de Michel et discuter d'un usage de ces lic CC dans ses propres compétences et politiques (notamment d'éduc à l'env.. lien avec réseau CRIE) Je maintiens le fait qu'il faut un échange cool et bienveillant afin de ne pas prendre "à froid" ce chef cab (très ouvert et sympa) mais peut-être pas si au fait que ça des licences CC et de leur intérêt direct
On peut en parallèle demander au groupe de :
- prendre des notes partagées sur un etherpad projeté sur écran (et voir comment s'organise la prise de note en commun)
- mettre en place sur un autre écran, un "backchannel" chaque auditeur dans la salle étant à même poser des questions ou remarques sur ce qui est dit et ces remarques ou questions s'affichent et permettent du coup aux orateurs d'adapter leurs discours à ce qui émerge dans la salle... via http://todaysmeet.com/ par exemple (mais jamais testé en "vrai" par contre j'aimerai le faire pour voir...)
et faire derrière un retour d'usage sur cet outil ?
enfin c'est une proposition... que je soumets à votre analyse ;-)
voir avec Gatien à préparer comme une séance formative (prise de notes, questions, etc...)
ATTENTION : je ne peux garantir le respect des horaire car je ne sais pas si ce gars sera ponctuel... tout pourrait être décalé voir interverti (repas puis débat)
20h : repas avec le ministre ou pas
Vendredi
Matin 9h-11h
temps de réflexion 'étude de cas ' ruban péda" (par petit groupe) : 3 études de cas puis restit en grand groupe
atelier sur la construction de ruban pédagogique (tout le monde le fait) (ou Briand ?)
Pause
temps de barcamp à partir du j'offre / je demande sur les thèmes "formation et animation"
12h-13h30 Repas 13h30-17 h Aération : une vraie !
visite de Tournai (cathédrale et plus vieux beffroi de Belgique + verre sur grand place de tournai) (j'essaierai d'avoir un ami guide pour une petite séance informative rapide sur le passé de la ville)
17h30-19h
Outils pour la gestion de projet (Laurent) si une heure suffit ou séquence petit groupe à la carte : libre ou groupe de codev
20h : repas
Samedi
Matin 9h- 9h45 (Elzbieta)
identifier les thématiques à partir des pépites orientées formation des groupes de codeve (+ des nouvelles cogitations)
9h45 - 11h00
Travail en groupe : lancement du chantier élaboration d'une partie de formation 11h00-11h30 pause 11h30-12h
Bilan
12h30 MAX sandwich avant départ vers les gares et aéroports
remettre en perspective
- synthèse des groupe de codeve? determiner les sujets/ groupes commmuns
petits groupes construction de briques
idée de consigne / construction de ruban
Production d'une ressource péda
ateliers : fiche outils ou fiche méthodo,
savoir analyser les besoins des publics
savoir concevoir un ruban
savoir concevoir une ressource
Pause
Bilan et suite à donner
12h-13h30 Repas (non le repas est PAS prévu pour instant mais je peux négocier repas ici et faire sauter repas du soir produits du terroir ;-)
retour dans nos chaumières